Mentor/innen Training

Das WBL Accelerator Mentor/innentraining wird online und offline angeboten. Das Online-Material ist auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten und in kleine Lernblöcke aufgeteilt. Dieser Aufbau erlaubt es Ihnen, nur in die für Sie interessanten Inhalte einzutauchen.

Klicken Sie auf die Themen, um sie genauer zu erforschen!

Sind Sie daran interessiert, unser WBL Trainingsprogramm in Ihrem Land als Trainerin oder Trainer umzusetzen? Dann werfen Sie hier einen Blick auf unseren Lehrplan und Materialien für Präsenzeinheiten.

Finden Sie die Informationen, die Sie interessieren!

What is WBL (work-based learning)?
  • What is Work-based-learning?
    Have you ever tried to imagine your “ideal employee”?Ideally, it would be a person who is dedicated to the job, loyal to the employer, being in a possession of all theoretical and […]
  • Was ist arbeitsbasiertes Lernen?
    Haben Sie jemals versucht, sich Ihre(n) “ideale(n) Mitarbeiter/in” vorzustellen? Im Idealfall handelt es sich um eine Person, die sich dem Job verschrieben hat, […]
  • X’inhu t-tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol?
    Qatt ippruvajt timmaġina l- “impjegat ideali” tiegħek? Idealment, tkun persuna li tkun iddedikata għax-xogħol, leali lejn min iħaddem, li tkun fil-pussess tat-tagħrif […]
  • Kaj je učenje z delom?
    Ali ste si kdaj predstavljali vašega “idealnega zaposlenega”? To bi bila verjetno oseba, ki je predana delu, delodajalcu, ki ima vso teoretično in praktično znanje, potrebno za […]
  • ¿Qué es el Aprendizaje Basado en el Trabajo?
    ¿Alguna vez te has imaginado el “empleado/a ideal”? Idealmente, sería una persona dedicada el puesto, leal al empresario, en posesión de todos los conocimientos teóricos y […]
Company’s Role in WBL
  • Company’s Role In WBL
    Role of the company in work-based learning The role of the company in the process of introducing and implementing work-based learning is crucial and an essential component. The workplace environment […]
  • Die Rolle des Unternehmens beim Lernen am Arbeitsplatz
    Die Rolle des Unternehmens beim Lernen am Arbeitsplatz Die Rolle des Unternehmens bei der Einführung und Implementierung des Lernens am Arbeitsplatz ist ein entscheidender und wesentlicher […]
  • Ir-Rwol tal-Kumpanija fit-Tagħlim Ibbażat fuq ix-Xogħol
    Ir-rwol tal-kumpanija fit-tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol Ir-rwol tal-kumpanija fil-proċess li jintroduċi u jimplimenta tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol huwa kruċjali u komponent essenzjali. L-ambjent […]
  • Vloga podjetja pri Učenju z delom (UZD)
    Vloga podjetja pri UZD Podjetje ima ključno vlogo v procesu predstavitve in implementacije UZD. Delovno okolje je tisto, kjer učenci izkušajo realne scenarije, izboljšujejo svoje veščine in […]
  • Papel de la empresa en el WBL
    Papel de la empresa en el Aprendizaje Basado en el Trabajo El papel de la empresa en el proceso de introducción e implantación del aprendizaje basado en el trabajo es crucial y un componente […]
Compare Qualifications Across Europe
  • Compare WBL Quality Standards
    How do you make sure Vocational Education and Training (VET) is corresponding with European Standards? What if there was a framework to help you with that? It has become more and more important for EU Member […]
  • WBL-Qualitätsstandards im Vergleich
    Wie stellen Sie sicher, dass die Berufsbildung den europäischen Standards entspricht? Was wäre, wenn es einen Rahmen gäbe, der Ihnen dabei helfen könnte? Für die EU-Mitgliedstaaten und ihre […]
  • Qabbel l-Istandards tal- Kwalità tal-WBL
    Kif tiżgura li l-Edukazzjoni u t-Taħriġ Vokazzjonali (VET) jikkorrispondu mal-Istandards Ewropej? X’jiġri jekk kien hemm qafas biex jgħinek f’dak? Sar aktar u aktar importanti għall-Istati Membri […]
  • Primerjava kvalitete UZD standardov
    Kako zagotoviti, da poklicno izobraževanje in usposabljanje (Vocational Education and Training – VET) sovpada z evropskimi standardi? Kaj če bi obstajal okvir, ki bi vam pri tem pomagal?  Za države članice EU […]
  • Comparación de las Normas de Calidad WBL
    ¿Cómo garantizar que la Educación y Formación Profesional (EFP) se corresponda con las Normas Europeas? Cada vez es más importante para los Estados Miembro de la UE y sus proveedores de EFP ofrecer marcos de […]
Glossary
Europass
  • Mitarbeiter/innen im Ausland
    Ein Praktikum in einem anderen europäischen Land bietet Vorteile für alle Beteiligten: die sendende Organisation, die empfangende Organisation und den Praktikant/die Praktikantin. [...]
  • Impjegati barra l-pajjiż
    Internship f’pajjiż Ewropew ieħor għandu benefiċċji għall-partijiet involuti kollha: l-organizzazzjoni li tibgħat, l-organizzazzjoni li tirċievi u l-intern. Minbarra li [...]
  • Zaposleni v tujini
    Praksa v drugi evropski državi prinaša prednosti za vse vpletene: organizacija, ki pošilja osebo na prakso, organizacija, ki to osebo sprejme in praktikanta. Poleg tega, da se [...]
  • Empleados en el extranjero
    Una formación en prácticas en otro país europeo ofrece beneficios a todas las partes implicadas: la organización emisora, la organización receptora y el estudiante en prácticas. [...]
  • Employees abroad: All you need to know!
    An internship in another European country holds benefits for all involved parties: the sending organisation, the receiving organisation and the intern. Besides organising a [...]
Best Practices in WBL
Planning Work-Based Learning
  • WBL im Ausland
    Lesen Sie das folgende Google-Formular führen Sie die folgenden Aktivitäten durch.   Wird geladen… […]
  • It-Tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol barra mill-pajjiż
    Aqra l-Formola tal-Google li ġejja dwar it-Tagħlim ibbażat fuq ix-xogħol barra mill-pajjiż u għamel l-attivitajiet ipprovduti.   Wird geladen… […]
  • UZD v tujini
    Preberite si o sledečih Google obrazcih o UZD v tujini in opravite dane aktivnosti.   Wird geladen… […]
  • WBL abroad
    Read the following Google Form about WBL abroad and do the provided activities.   Wird geladen… […]
  • WBL en el extranjero
    Lea el siguiente formulario de Google sobre la competencia intercultural y haga las actividades previstas.   Wird geladen… […]
Monitoring of WBL
  • Monitoring
    Read the following Google Form about WBL Monitoring and do the provided activities.   Wird geladen… […]
  • Monitoring
    Lesen Sie das folgende Google-Formular führen Sie die folgenden Aktivitäten durch.   Wird geladen… […]
  • Monitoraġġ
    Aqra l-Formola tal-Google li ġejja dwar Monitoraġġ ta’ Tagħlim Ibbażat fuq ix-Xogħol u għamel l-attivitajiet ipprovduti   Wird geladen… […]
  • Nadzorovanje
    Preberite si o sledečih Google obrazcih o Nadzorovanje UZD in opravite dane aktivnosti.   Wird geladen… […]
  • Monitorización
    Lea el siguiente formulario de Google sobre la competencia intercultural y haga las actividades previstas.   Wird geladen… […]
Foreign Employees
Recognition of Qualifikations
Daily Life of Mentors
  • Daily Life of WBL Mentors
    What is like to Mentor? The Mentor has the specific task of guiding employees with less experience within the workplace context and establish strong and reliable relationships with the different […]
  • Der Alltag von WBL-Mentor/innen
    Wie ist es, ein(e) Mentor/in zu sein? Der/die Mentor/in hat die spezifische Aufgabe, Mitarbeiter/innen mit weniger Erfahrung im Arbeitsplatzkontext zu führen und starke und zuverlässige Beziehungen […]
  • Il-Ħajja ta’ Kuljum ta’ Mentors fit-Tagħlim Ibbażat fuq ix-Xogħol
    Xi tfisser li tkun Mentor? Il-Mentor għandu l-kompitu speċifiku li jiggwida impjegati b’inqas esperjenza fil-kuntest tal-post tax-xogħol u jistabbilixxi relazzjonijiet b’saħħithom u […]
  • Vsakdan UZD mentorjev
    Kako je biti mentor? Mentor ima specifično nalogo vodenja manj izkušenih zaposlenih v kontekstu delovnega okolja in vzpostavitve močnih in zanesljivih odnosov z različnimi vpletenimi posamezniki. […]
  • Vida Diaria de los Mentores WBL
    ¿En qué consiste ser Mentor? El Mentor/a tiene la tarea específica de guiar a los empleados con menos experiencia dentro del contexto de trabajo y establecer relaciones fuertes y de confianza con los […]

 

Profile of Mentors
  • Profile of WBL Mentors
    1. Setting the Scene A mentor has an essential role to play in providing the necessary training to apprentices. Unfortunately many are experts in their specific technical field. However are these […]
  • Profil von WBL-Mentor/innen
    1. Grundvoraussetzungen Ein/e Mentor/in spielt eine wesentliche Rolle bei der notwendigen Ausbildung der Auszubildenden. Leider sind viele von ihnen Expert/innen auf ihrem speziellen technischen […]
  • Profil tal-Mentors fit-Tagħlim Ibbażat fuq ix-Xogħol
    1. Issettjar tal-Kuntest Mentor għandu rwol essenzjali x’jaqdi biex jipprovdi t-taħriġ meħtieġ lill-apprendisti. Sfortunatament ħafna huma esperti fil-qasam tekniku speċifiku tagħhom. Madankollu dawn […]
  • Profil UZD mentorjev
    1. Priprava okolja Mentor ima ključno vlogo pri nudenju potrebne izobrazbe pripravniku. Veliko jih je strokovnjakov na njihovih specifičnih tehničnih področjih, toda ali so pripravljeni biti mentorji […]
  • Perfil de los mentores WBL
    1. Preparar la escena Un mentor tiene un papel fundamental a desempeñar en la oferta de la formación necesaria para los estudiantes en prácticas. Desgraciadamente muchos son expertos en su área […]
Pedagigic Methods in WBL
  • Benefits of Knowledge Transfer
    Transfer of values There are always some employees within the organization, who “stick out of the crowd” and possess extraordinary competencies that should be utilized, further […]
  • Vorteile des Wissenstransfers
    Transfer von Werten Es gibt immer einige Mitarbeiter/innen innerhalb des Unternehmens, die sich von der Masse abheben und über außergewöhnliche Kompetenzen verfügen, die genutzt, […]
  • Benefiċċji tat-Transferiment tal-Għarfien
    Trasferiment ta’ valuri Dejjem hemm xi impjegati fi ħdan l-organizzazzjoni, li “joħorġu mill-folla” u għandhom kompetenzi straordinarji li għandhom jiġu utilizzati, […]
  • Prednosti prenosa znanja
    Prenos vrednot Znotraj organizacije je vedno nekaj zaposlenih, ki izstopajo iz povprečja in imajo odlične kompetence, ki bi jih bilo treba izkoristiti, naprej razviti in prenesti […]
  • Beneficios de la Transferencia del Conocimiento
    Transferencia de valores Siempre hay algunos empleados dentro de la organización, que “sobresalen de la multitud” y poseen competencias extraordinarias que deben […]
WBL Mentoring
  • Conducting WBL Mentoring
    I have been asked to be a Mentor. It has become a worldwide practice for an employer to assign a mentor to employees who are new or less experienced, in order to bring out their best potential. This […]
  • WBL-Mentoring durchführen
    Ich wurde gebeten, ein(e) Mentor/in zu sein. Für die Arbeitgeber/innen ist es weltweite Praxis geworden, neuen oder weniger erfahrenen Mitarbeiter/innen eine(n) Mentor/in zuzuweisen, um ihr volles […]
  • Twettiq ta’ Mentoring fit-Tagħlim Ibbażat fuq ix-Xogħol
    Ġejt mitlub biex inkun Mentor. Saret  prattika dinjija għal min iħaddem li jassenja mentor lill-impjegati li huma ġodda jew li għandhom inqas esperjenza, sabiex joħorġu l-aħjar potenzjal tagħhom. Dan […]
  • Izvajanje UZD mentoriranja
    Prosili so me, da postanem mentor.  Praksa po vsem svetu je, da delodajalec dodeli mentorja novemu ali manj izkušenemu zaposlenemu, zato da iz njega dobi najboljši potencial. To se bo v zameno […]
  • Gestión del Mentoring WBL
    Se me ha pedido que sea Mentor/a. Que un empresario/a asigne un mentor/a a los empleados/as nuevos/as o menos experimentados con el fin de lograr su máximo potencial se ha convertido en una práctica […]
Core Tasks of a WBL Mentor
Generations – What Has Changed?
Employees of the Future
Interpersonal Communication
Digital Communication Tools
  • Communication using digital tools
    “You’re talking about a younger generation, Generation Y, whose interpersonal communication skills are different from Generation X. The younger generation is more comfortable saying something […]
  • Kommunikation mit digitalen Werkzeugen
    “Sie sprechen von einer jüngeren Generation, der Generation Y, deren zwischenmenschliche Kommunikationsfähigkeiten sich von denen der Generation X unterscheiden. Die jüngere Generation fühlt […]
  • Komunikazzjoni bl-użu ta’ għodda diġitali
    “Qed titkellem dwar ġenerazzjoni żagħżugħa, Ġenerazzjoni Y, li l-ħiliet ta’ komunikazzjoni interpersonali tagħha huma differenti minn Ġenerazzjoni X. Il-ġenerazzjoni żagħżugħa hija aktar komda tgħid […]
  • Komuniciranje z uporabo digitalnih orodij
    “Govorite o mlajši generaciji, generaciji Y, katere medosebne komunikacijske veščine so drugačne od generacije X. Mlajši generaciji je bolj udobno nekaj reči skozi digitalni mehanizem, kot pa […]
  • Comunicación mediante las herramientas digitales
    “Hablas de una generación más joven, la Generación Y, cuyas habilidades de comunicación interpersonal son distintas de las de la Generación X. la generación más joven se siente más cómoda diciendo […]
Talentidentifikation
  • Talent Capture
    How talent management helps organisations to become better equipped for the future Organisations and companies worldwide act more and more under conditions of constant change and increasing […]
  • Talentfindung
    Wie das Talentmanagement Organisationen hilft, besser für die Zukunft gerüstet zu sein Weltweit agieren Organisationen und Unternehmen immer mehr unter den Bedingungen des ständigen Wandels und […]
  • Għarfien tat-Talent
    Kif l-immaniġġjar tat-talent jgħin lill-organizzazzjonijiet biex ikunu mgħammra aħjar għall-futur Organizzazzjonijiet u kumpaniji madwar id-dinja jaġixxu dejjem aktar taħt kundizzjonijiet ta’ bidla […]
  • Zajetje talenta
    Kako upravljanje talentov pomaga organizaciji, da je bolje opremljena za prihodnost Organizacije in podjetja po vsem svetu vedno bolj delujejo pod stalno spreminjajočimi pogoji in naraščajočo […]
  • Captación de Talento
    Cómo la gestión del talento ayuda a las organizaciones a equiparse mejor para el futuro Las organizaciones y empresas en todo el mundo actúan cada vez más en condiciones de constante cambio y […]
Mobilities to Develop Skills
  • EURES and other EU instruments
    EURES and other EU instruments – cost benefit to employers Apprenticeships are key to finding the right candidates for the right roles across Europe. The European Commission has always worked to […]
  • EURES und andere EU-Instrumente
    EURES und andere EU-Instrumente – Kostenvorteil für Arbeitgeber/innen Ausbildungsstellen sind der Schlüssel, um die richtigen Kandidat/innen für die richtigen Rollen in ganz Europa zu finden. Die […]
  • EURES u strumenti oħra tal-UE
    EURES u strumenti oħra tal-UE – benefiċċju /ispejjeż għal min iħaddem L-apprendistati huma kruċjali biex jinstabu l-kandidati t-tajba għar-rwoli t-tajba madwar l-Ewropa. Il-Kummissjoni Ewropea […]
  • EURES in ostali EU instrumenti
    EURES in ostali EU instrumenti – koristi za delodajalce Pripravništva so ključna pri iskanju pravih kandidatov za prave vloge po Evropi. Evropska komisija je vedno delala za lajšanje izmenjav in […]
  • EURES y otros instrumentos Europeos
    EURES y otros instrumentos Europeos– costo beneficio para los empleadores La formación en prácticas es clave para encontrar los candidatos/as/as correctos para determinados roles en toda Europa. La […]

Falls Sie Probleme beim Anzeigen des Inhalts in Ihrer Sprache haben, versuchen Sie, diese Seite in Google Chrome zu öffnen und nutzen Sie die automatische Übersetzungsfunktion!